本文转自：东谈主民网-广西频谈

翰墨书香迎新春 文化传承暖校园

——广西工业行状技术学院开展“翰墨迎春，福至万家”迎新春送对子举止

红纸铺展，墨香氤氲。1月8日至9日，广西工业行状技术学院南宁、贵港两校区内，一股充满温和与书香的文化暖流在冬日校园中冉冉流淌。该校工会与老年大学匠韵金秋学院同一举办“翰墨迎春，福至万家”迎新春送对子主题党日举止。这不仅是一场年味浓郁的文化惠民试验，腾达动阐扬了“文字寄情”“积极老龄不雅”“感德相传”“代际文化共融”“做事育东谈主”的深入内涵。

该校党委副文书李爱民出席举止并致辞。他指出，本次举止不仅是一场迎新春的文化惠民实事，更是一堂灵活而深入的想政试验课。通过充分阐扬“五老”的特有上风与引颈作用，让传统文化在代际传递中快活新生，指点师生在参与中矍铄文化自信、厚植家国情愫。

学校党委副文书李爱民致辞。学校供图

文字寄情 传统文化及好意思育在无声中浸润

举止现场，中国书道家协会会员、南宁市书协原主席、广西书道院原副院长、广西艺术学院兼职书道讲授、匠韵金秋学院书道老师黄伟业领衔挥毫，一笔一划间尽显书道艺术的特有魔力。匠韵金秋学院的银发学员与后生学子同台创作，共同书写新春道喜。“书道是线条的艺术，稳重束上起下、疏密有致。这与工程规划中的结构好意思学、节拍韵律有异途同归之妙。”黄伟业如是说。

该校离退休东谈主员党总支文书暗示，此次举止的其中一个中枢是为了给学生创造一个千里浸式的好意思育环境。在协助铺纸、曝晒、保管秩序的进程中，在近距离不雅摩和与师长们的同样中，他们能更直不雅地感受专注的力量、身手的魔力和创造带来的本旨。这对他们开垦正确的三不雅和对好意思的追求有潜移暗化的影响。

{jz:field.toptypename/}

举止现场。学校供图

银发展采 终生学习在校园开垦新习尚

匠韵金秋学院的老年学员们成为举止现场的亮丽景象。退休老师曾跃奇挥毫写下“春满东谈主间”四个大字，笔力强劲，引来阵阵赞扬。“我退休后在学校老年大学学习书道，今天能用所学为人人做事，感到终点故真谛。”曾安分的说话中飘溢着自爱，为学生们开垦了终生学习的榜样。

这些银发学员不仅展示了学习遵循，更以骨子行径阐扬了“老有所为”的时间内涵。他们在匠韵金秋学院再行找到了学习乐趣和东谈主生价值。

举止现场。学校供图

学友寄情 感德文化在校园传承新习尚

举止现场最动东谈主的景象，莫过于“老中青”三代东谈主共书放心的景色，学友的记忆尤为额外。他们的参与，无形中为在校学子开垦了“崇文、感德、奉献”的榜样，搭建起神气运动的桥梁。

工业规划学院、汽车工程学院算作协办单元，派出学生志愿者活跃在现场，九游会app下载他们在做事中感受传统文化魔力，也从师兄们专注的形势与深厚的功底中，体悟到“工匠精神”不仅仅把技能练好，更是一代代工业学子把对母校的感谢、对文化的小心，皆融进一笔一画里。他们用这样的款式回馈母校，让参与举止的学生小李咨嗟：“看到师兄们这样参预，连一个笔画皆反复推敲，确实被震撼了，他们用行径告诉咱们什么叫感德母校。”这种身教重于言传的款式，让想政栽种愈加入脑入心。

做事育东谈主 传统文化津润校园每个旯旮

举止秉合手“以文字承载文化，以对子传递温和”的理念，将为民办实事落到实处。现场书写的千余副对子和“福”字，免费拯救给在校师生、离退休东谈主员和附进社区住户。来自贵港校区食堂的责任主谈主员李师父拿到对子后甘心地说：“往年皆是买印刷的对子，本年能拿得手写的，嗅觉年味更浓了。”

举止还勾引了国外学生的参与。来自印度尼西亚的留学生小林说：“书道让我感受到中国文化的博大深湛，我要把我我方写的对子带回家给家东谈主送‘福’。”这样的跨文化同样，让传统文化在国外视线中快活新活力。

当一副副蕴含好意思好祝愿的对子被教员工、在校学生、附进社区住户们鼎沸捧回，当一个个强盛或稚嫩的“福”字贴上千门万户的门楣，此次举止传递的善良与价值，早已卓著了节日道喜本人。这既是中华优秀传统文化在校园与社区的灵活提升，是一堂对于敬老、传承与感德的行走的公开课。而这背后，恰是学校匠韵金秋学院以文化反哺栽种、以试验回馈社会的塌实施动。今后，学校将合手续探索革命“五老进课堂”模式，将老一辈的经验与匠心，融入文字、化为课堂，为想政栽种注入温润而深厚的人命能量。通过这样有温度、接地气的举止，不仅助力学校育东谈主，更把文化的种子深植社区泥土，以骨子行径铺就调解社会的精神底色。（钟柳青 钟岚）